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"以学为中心"以及"基于学习结果的教育"是当代世界主流教育理念,而在自主学习理论体系的基础上,可以采取多种多样的方式对课程进行设计。近年来BOPPPS教学法颇受教育界好评,被认为符合实际教学需要且便于训练。该文试图通过对BOPPPS模型展开反思和衍生学习,探讨BOPPPS教学法的实现路径,进而形成行之有效、可以付诸实践的一些教学理念和技巧。