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<正>衷心感谢《江苏教育》(心理健康)为我们一线心理教育工作者提供这么好的专业交流平台。在江苏省心理健康教育小学组网络集体备课中,我深感小学专业心理教师的缺乏,大多数兼职心理教师心理专业知识储备不足,缺乏开展心理健康教育工作的科学方法。希望《江苏教育》(心理健康)以后能多刊登优秀心育工作的具体实施方案,为心理健康教育提供指导。