淮安市垃圾填埋场地质特征及其防渗评价

来源 :岩土工程技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruanjianshixi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
正确分析评价垃圾填埋场的地质特征和防渗方案,对垃圾填埋场的选址、设计以及施工运营极为重要。从自然环境、地层结构及岩性特征等方面阐述了淮安市某垃圾填埋场的地质特征,分析了填埋区含水层分布、厚度、赋水性等水文地质条件;结合室内试验和野外试验,综合确定了填埋区岩土层渗透系数大于1×10^-7cm/s,表明填埋区不具备天然防渗的条件,需采用人工防渗系统才能有效的阻滞垃圾渗滤液对周边环境的影响。
其他文献
根据煤层开采后影响上覆岩层及地表而产生移动和变形的时间的变化关系定性分析采空区稳定性,而且采用FLAC3D模拟了在施加地面建筑载荷后地表变形情况,确定了采空区需要处理的范
【摘 要】高中政治翻转课堂的运用,重点要抓住几个关键环节:一是制作发布视频,要求学生认真研究、及时反馈;二是课堂提出问题,组织学生讨论交流、质疑探究;三是师生互换角色,鼓励学生走上讲台、示范讲解;四是开展互动交流,帮助学生梳理成果、总结经验。教师在教学运用过程中还要注意三点:一是要确保学生自学的参与程度,二是要掌控好课堂教学纪律效果,三是要同步适应翻转课堂的情境。  【关键词】高中政治;翻转课堂;
在单一桩型复合地基设计计算方法的基础上,对组合桩型复合地基的承载力、沉降变形及软弱下卧层验算的计算方法进行了探讨,并结合工程实例加以验证。实例中将夯实干硬性混凝土桩
根据岩芯和钻测井资料,以地质相、测井相分析为基础,对朝阳沟油田扶余油层进行了详细的沉积相研究。在对扶余油层精细划分与对比、单砂体研究基础上,建立了测井相模式,确定了
【摘 要】突出学生学习主体地位和作用,引导他们在实践体验中学习和运用英语是优化课堂教学的重要前提。以语言表达为载体,注重演说、探说、对话,让学生将所学主动转变为表达,更利于其在实践中增强感知,提高综合语言表达运用能力。  【关键词】学讲计划;初中英语;表达;沟通  我市实施“学讲计划”以来,学生从台下自觉走上台前,畅言自己的所见所闻所感,让他们获得了更多表达的空间。学生主动探学、自愿表达成为课堂教
【摘 要】单元课文重组,课文内容多样呈现,“学科课程统整”使课堂发生了革命性的改变。本文结合对学科课程统整的认识和对苏教版初中语文教材进行了整体分析,提出了对苏教版初中语文课程统整的简单建议。  【关键词】苏教版;初中语文;课程统整;建议  “学科课程统整”给学生带来了与以往的初中语文课堂大不相同的多重体验,通过学科课程统整,重组单元课文,多样方式呈现课文内容,带给初中语文的课堂不一样的感觉,使之
当前,我国山区滑坡现象日趋严重,对国民经济、人身安全造成重大损害。治理滑坡过程中滑坡监测尤为重要,而测斜作为一种精确、快捷的监测技术在滑坡监测中应用越来越广泛。通过对
通过现场在天然状态下和经过振冲密实砂桩处理后的两个区域进行的单桩竖向静载荷试验和桩身应力测试,确定了不同区域的单桩竖向抗压极限承载力,并对天然和经挤密砂桩处理两种不
针对基坑变形存在的空间效应,运用有限元分析软件ANSYS,对无支护结构情况下的基坑开挖过程进行数值模拟,分析了随开挖过程基坑壁侧向位移在水平和深度方向的分布规律,针对基坑坑
从剖析沉降固结的概念,探讨常规沉降计算公式的适用性出发,对照海堤工程实践中暴露出来的问题,指出软基筑堤工程实践中沉降计算分析的注意事项和建议,以起到抛砖引玉的效果。