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转变教学观念是培养创新人才的前提；改革教学内容是培养创新人才的重要途径；丰富教学模式是培养创新人才的关键；提高教师的教学创造能力是培养创新人才的根本保障；营造平等和谐的氛围是培养创新人才的重要条件。
基于创新性人才培养的高校教学改革研究
【摘 要】
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转变教学观念是培养创新人才的前提；改革教学内容是培养创新人才的重要途径；丰富教学模式是培养创新人才的关键；提高教师的教学创造能力是培养创新人才的根本保障；营造平等和谐的
【机 构】
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广西艺术学院,广西财经学院,华中农业大学高等教育研究所
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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基金项目：湖北省高等学校教学研究立项项目“基于高等学校创新性人才培养的教师教学评价研究”（20060165）
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