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顶岗实习是提高学生的专业素养和职业能力的重要环节。计算机相关专业由于自身的特性在顶岗实习施行过程中存在实习单位分散、管理难度大、学生专业能力和心态与观念转变等问题。文章以宁夏职业技术学院电子与信息技术系为例，探讨提高计算机相关专业顶岗实习效果的管理模式。
高职院校计算机相关专业顶岗实习管理模式的研究--以宁夏职业技术学院为例
【摘 要】
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顶岗实习是提高学生的专业素养和职业能力的重要环节。计算机相关专业由于自身的特性在顶岗实习施行过程中存在实习单位分散、管理难度大、学生专业能力和心态与观念转变等问
【机 构】
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宁夏职业技术学院电子与信息技术系
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年30期
【基金项目】
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宁夏职业技术学院2013年度科研课题（XJ201317）成果，由宁夏职业技术学院科研发展基金资助
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