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法国校企联合培养博士项目(CIFRE)的国际化及启示
法国校企联合培养博士项目(CIFRE)的国际化及启示
来源 :扬州大学学报(高教研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeus2040
【摘 要】
:
国际化和企业化是法国博士生教育的两条主线,以校企合作为基础的CIFRE项目则是其博士生培养国际化的有益尝试,其在学生来源、培养过程、学生就业和经费来源等方面的做法给我
【作 者】
:
汪小会
吉丹如
【机 构】
:
扬州大学研究生院
【出 处】
:
扬州大学学报(高教研究版)
【发表日期】
:
2017年05期
【关键词】
:
法国博士生教育
CIFRE项目
国际化培养
校企合作
【基金项目】
:
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“中国-欧盟国家研究生资助政策体系比较研究”(JGZZ16-076)和“地方高校学位点自我评估指标体系的探索与构建”(JGLX15-164)
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国际化和企业化是法国博士生教育的两条主线,以校企合作为基础的CIFRE项目则是其博士生培养国际化的有益尝试,其在学生来源、培养过程、学生就业和经费来源等方面的做法给我国博士生教育的国际化带来的启示是:生源国际化、科研国际化、导师国际化、经费国际化。
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