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本文以"普通机床加工技术"课程教学设计为例,从突出高职教育特征的角度出发,以行动导向为主要原则,对课程教学设计应考虑的因素、注重的环节、组织的各种任务、采用的方法及手段、应有的条件保障等方面进行了探讨。
“以行动为导向”的教学设计研究——“普通机床加工技术”课程教学设计
【摘 要】
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本文以"普通机床加工技术"课程教学设计为例,从突出高职教育特征的角度出发,以行动导向为主要原则,对课程教学设计应考虑的因素、注重的环节、组织的各种任务、采用的方法及
【机 构】
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成都航空职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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