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高职数学教育加强应用性教学必须充分体现“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，结合学生的专业实际．在专业情景中组织教学，加强数学建模，改进教学方法，突出职教特色，培养学生的应用能力。
高职数学课程加强应用性教学的思考
【摘 要】
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高职数学教育加强应用性教学必须充分体现“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，结合学生的专业实际．在专业情景中组织教学，加强数学建模，改进教学方法，突出职教特色，培养学生的应
【机 构】
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重庆教育学院数学系
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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