【摘 要】
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随着社会信息化技术的不断发展,信息化教学已成为当前教育改革的代名词。随着高校转型发展的提出,物流管理专业以培养符合企业要求的技能型人才为目标,侧重培养学生的实践能
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随着社会信息化技术的不断发展,信息化教学已成为当前教育改革的代名词。随着高校转型发展的提出,物流管理专业以培养符合企业要求的技能型人才为目标,侧重培养学生的实践能力。因此,文中以高职院校物流管理专业信息化教学的现状为切入点,分别从优势和误区两个方面展开详细论述,文中结合教学实践提出相应的解决方案,希望能进一步提高信息化教学的使用效果,培养出更符合物流行业要求的创新型应用型人才。
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