【摘 要】
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波的干涉是波特有的现象.由于干涉要求两列波的频率相等,往往因为找不到相干波而难以进行实验.人教版(必修)老教材第一册在第158页提出这样一个实验“当我们敲响音叉的时候,
【机 构】
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浙江舟山定海区白泉高级中学,浙江,舟山,316012
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波的干涉是波特有的现象.由于干涉要求两列波的频率相等,往往因为找不到相干波而难以进行实验.人教版(必修)老教材第一册在第158页提出这样一个实验“当我们敲响音叉的时候,音叉的两个叉股是频率相同的两个波源,它们产生的两列波会发生干涉,我们绕正在发声的音叉走一圈,就会听到声音忽强忽弱.”人教版(必修加选修)新教材第二册在第58页“做一做”中提出在操场上做实验.老教材提到的实验只有前几排的学生能够“察觉”到,效果并不好,不适于课堂教学.新教材提到的实验也只适于兴趣小组进行课外活动.本人在教学实践中根据课堂教学的特点,受到杨氏双缝干涉实验的启发,对教材中的实验作了几点改进,比较适合课堂教学,效果也比较理想,现作如下介绍.
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