《学术月刊》一九八三年分类总目录

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改革开放以来在经济金融化趋势下,我国劳动收入份额出现了明显下降,而利润率和资本回报率呈现持续上升趋势,使得劳资利益关系呈现出“资更强、劳更弱”的格局。这一方面与货币独
摘 要:课程是一种对话,生活是一本教科书,参与是儿童的权利,儿童是学习的主体、并在实践中成长。  关键词:感受;体验;亲近自然;成就感;生活实践  多年来,我一直致力于学生语文素养的形成与发展,在教学中努力体现语文的实践性与综合性,注重在生活中感悟,在体验中学习,渐渐形成了“课程是一种对话”“生活是一本教科书”“参与是儿童的权利”“儿童是学习的主体”“在实践中成长”的认识。在实践中,我更多考虑的是
摘 要:课堂教学是舞台,教师是导演,学生是演员,语文课堂更是如此,因此语文教师必须追求课堂教学的艺术方法,以感染和熏陶学生为切入点,讲究语言,注重动作,激发学生的求知欲望,开阔学生的视野,最大限度地调动起学生学习的兴趣,尽量有效地提高教育教学质量。  关键词:语文教学;兴趣;因素  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,当
北师大版小学语文实验教材与传统的小学语文教材相比,内容新颖、形式丰富,符合新一代小学生的认知规律,是现代社会需要的。语文这门学科特别强调要在语文的课堂教学中符合小
<正> 扩大再生产有两种办法:一是依靠积累进行基本建设,增加新的生产能力;二是采取技术改造,提高现有企业的生产能力。由于固定资产折旧同技术改造的关系很大,所以,在理论和实践上对有些问题还需要进行深入研究。例如,用固定资产折旧基金进行技术改造和设备更新,是属于简单再生产还是扩大再生产,是内含扩大再生产还是外延扩大再生产,等等。现就这些问题提出一些初步意见,以供参考。