音乐听觉能力培养探析

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听觉水平是衡量一个音乐学者专业学习能力的重要标准之一。无论学习、演奏、演唱还是作曲,听觉的培养都必须放在首位。音乐是听觉的艺术,音乐的一切实践活动都必须依赖于听觉。培养音乐听觉能力的基本途径是多听,引起欣赏者的情感体验,使欣赏者伴随音乐感知和情感体验产生丰富的想象与联想。音乐与听觉都具有物质的、精神的双重性,自然听觉是音乐听觉的基础。
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