论文部分内容阅读
中等职业教育旨在培养具备良好专业技能和学科基础知识以及综合素质高的复合型人才,因此技能实践能力提升是中职各专业教学的主要目的.一味闭门造车式的学习是无法显著提升学生的技能操作水平的,而联合技能竞赛的方式则可以很好地激发学生的学习进取心,使其清楚认识到学习的不足,从而在比赛中不断吸取经验、补充技能知识,从而最终获得专业技能的强化.