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壳聚糖在饲料添加剂中的应用研究
【机 构】
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中国科学院海洋研究所,中国科学院研究生院
【出 处】
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海洋科学
【发表日期】
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2008年03期
其他文献
摘要：随着近年来互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，许多基于移动终端技术的科学创新教学资源应运而生，比如仿真学习软件、移动终端课件、微视频资源、网络学科主题社区等。这些信息技术的应用使科学创新教育更加生动，培养了青少年对科研的热爱和兴趣，并通过高效互动的方式促进了青少年高阶思维的建立和科学素养的提高。 关键词：移动终端技术 科学创新教育 移动终端课件 微视频 校内的科学创新教育在青少年创
2014年11月l4日，由湖南省科协青少年科技中心组织的“农村中小学课外科技活动试点项目湖南区域交流培训会”在长沙市召开。来自湖南省涟源市湄江镇长春联校、吉首市马颈坳中学、湘阴县三塘中学、湘潭县易俗河镇烟塘小学、岳阳县张谷英镇小学等5个试点学校的代表参加了本次交流培训会。 面向青少年开展科技教育，是中国科协青少年科技中心的一项重点工作。为了给缺少资源和机会的农村青少年提高科学素养的机会，中国科协