【摘 要】
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在小学数学教学活动中,让学生成为教学活动的主体,培养学生的综合素质,提高综合能力是新课程标准的要求,也是提高课堂效率的有效途径之一,顺应了学生的心理发展和年龄阶段的
【机 构】
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盘州市石桥镇新街小学 553504
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在小学数学教学活动中,让学生成为教学活动的主体,培养学生的综合素质,提高综合能力是新课程标准的要求,也是提高课堂效率的有效途径之一,顺应了学生的心理发展和年龄阶段的要求.教师在教学活动中应积极开发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,构建小学生自主学习的教学方法,给学生留出时间和空间,为自主学习能力的养成提供客观条件,保障学生的自主学习能力的健康发展.
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