论新时期提高德育的实效性

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德育是新课程理念中的关键组成部分,小学德育只针对社会生活常识、日常行为规范及社会公德等多方面教育,是学生健康生长的条件和保证。在当下小学教育阶段,不仅要让学生学会学科知识,更要将德育渗透至其中,使其成为人格素质和知识素质兼备的人才。具体如下。一、小学德育开展的意义德育分狭义和广义。狭义特指在学校中的德育,施教者按照一定的社会和阶级要求,对受教育者有目的、系统性地进行政治思想道德教育,并让其在日常生 Moral education is a key part of the new curriculum concept. Moral education in primary schools only aims at various aspects such as common sense of social life, norms of daily behavior and social morality, which are the conditions and guarantees for students’ healthy growth. In the current primary education stage, not only students should learn the subject knowledge, but also to infiltrate into it, making it a qualified personality and knowledge of both qualified personnel. details as follows. First, the significance of moral education in primary schools Narrow sense and broad sense. Narrowly specifically refers to the moral education in schools, teaching in accordance with certain social and class requirements, educated people purposely and systematically political and ideological and moral education, and let it in daily life
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