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在高职教育中,"现代学徒制"是一种较为普遍的教学模式。该模式以校企合作为基础,以学生培养为核心,以课程讲授为辅助,以校企协同参与为载体,以"双师"教学为依托的一种创新人才培养模式。在高职建筑装饰工程技术专业教学中,该模式的应用与实践愈加频繁,有效地实现了专业、行业之间的有机结合,建构起基于施工过程的现代课程体系。本文探讨"现代学徒制"人才培养模式在高职建筑装饰工程技术专业应用的有关研究与实践策略。