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本文在探讨我国音乐教育起源的基础上,着重分析了近现代到当代的音乐教育发展历程。大体上经历了四个阶段：借道日本,从日本引进教学思想;向欧美学习;以苏联为师;国际化思想的融合。
我国音乐教育的发展历程分析
【摘 要】
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本文在探讨我国音乐教育起源的基础上,着重分析了近现代到当代的音乐教育发展历程。大体上经历了四个阶段：借道日本,从日本引进教学思想;向欧美学习;以苏联为师;国际化思想的
【机 构】
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运城学院音乐系
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2016年16期
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