关于高职艺术设计教学的思考

来源 :艺术百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh820228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从培养具有“创造性思维”和“创造性实践能力”人才的角度,对高职艺术设计教育如何适应现代社会的需要,如何满足现代社会对人才培养的要求进行了探讨。
其他文献
职业形象是社会、公众对特定职业及其从业人员外在的仪表、行为、操行等的综合评价。良好的职业形象具有引起注意、建立沟通与信任,从而实现职业目标的功能。
本文探讨了高校辅导员道德情感的主要内容及其养成的路程。
本文提出了基于工学结合的“以能力为导向,软硬结合型项目驱动”的教学新模式,并给出了实施方案。