【摘 要】
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<正>孩子们喜欢绕圈奔跑。当我们把孩子带到幼儿园的时候,他们不停地绕着椅子转圈。转圈跑好像是他们的一种本能,就像小狗绕着圈,试图咬住自己的尾巴一样。所以我们以圆环的
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<正>孩子们喜欢绕圈奔跑。当我们把孩子带到幼儿园的时候,他们不停地绕着椅子转圈。转圈跑好像是他们的一种本能,就像小狗绕着圈,试图咬住自己的尾巴一样。所以我们以圆环的形式设计了藤幼儿园,让孩子们可以继续奔跑,不知道什么时候该停下来。校长经常在建筑中来回巡视,尽管现有的藤幼儿园并没有连接成为一个闭合的圆环。我们对此很感兴趣,所以我们把藤幼儿园设计成了一个圆环的形状,这样他也不知道什么时候该停下来!
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