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文章在论述“双师型”教师内涵的基础上,对师中职院校“双师型”教师队伍的发展现状进行了简要阐述,并对中职院校“双师型”教师培养提出了几点建议,包括建章立制,畅通渠道;改善“双师型”教师培养模式,建立“校—企—校”长效合作机制;资金保障,激励强化。
中职院校“双师型”教师培养研究
【摘 要】
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文章在论述“双师型”教师内涵的基础上,对师中职院校“双师型”教师队伍的发展现状进行了简要阐述,并对中职院校“双师型”教师培养提出了几点建议,包括建章立制,畅通渠道;
【机 构】
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四川轻化工大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年9期
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