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苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育者的教育意图越隐蔽，就越是能为教育的对象所接受，就越能转化成教育对象自己的内心要求。”在新的历史时期，随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，学生的思维方式、价值观念和道德行为发生了深刻变化。传统的政治课教学往往因过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练，