切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
前牙根折正畸牵引后桩冠修复
前牙根折正畸牵引后桩冠修复
来源 :中国民康医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tlljs
【摘 要】
:
临床上常有外伤或龋齿引起的前牙龈下冠折,且根长仍适合作桩冠修复者,但经常无法用传统的方法进行桩冠修复。我们自1998年以来采用将根he向牵引后桩冠修复的方法.取得了较为满意
【作 者】
:
冯昕
【机 构】
:
锦州市妇婴医院口腔科
【出 处】
:
中国民康医学
【发表日期】
:
2006年22期
【关键词】
:
桩冠修复
正畸牵引
前牙根折
前牙龈下冠折
临床效果
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临床上常有外伤或龋齿引起的前牙龈下冠折,且根长仍适合作桩冠修复者,但经常无法用传统的方法进行桩冠修复。我们自1998年以来采用将根he向牵引后桩冠修复的方法.取得了较为满意的临床效果。
其他文献
自拟喘安膏治疗小儿支气管哮喘23例临床小结
目的:了解喘安膏治疗小儿支气管哮喘的临床疗效。方法:将46例随机分为治疗组和对照组。治疗组用自拟喘安膏为主治疗,对照组以沙丁胺醇及糖皮质激素布地奈德为主。对两组的疗效进
期刊
支气管哮喘
儿科
吸入型皮质激素
自拟喘安膏
浅析包装设计中的色彩元素
摘要: 商品包装是商品在实体销售过程中面对消费者的第一印象。其设计优劣直接影响到人们是否产生潜在购买欲。也就是说包装设计要以包装内容物的性格为基本出发点,其表现内容更需灵活多变,尤其是在第一视觉形象上,明确的色彩更是不容忽视。包装色彩的应用应该以人性化、合理化作为整个包装设计的基本内涵,其强大的视觉冲击,合理的情感表现,起着对于商品空前的促销力,大大提高一个商品在市场上的销售力度。 关键词:包
期刊
包装设计
色彩
甲骨文与现代字体设计
通过对甲骨文的历史起源和文字特征的分析,提出将甲骨文应用于现代设计的思想,在此基础上,结合具体实际设计案例重点论述了以甲骨文为设计元素的设计作品的设计方法与设计特点,以
期刊
甲骨文
构形特点
经营位置
中华民族的智慧
拓展训练对高职生团体合作能力的影响
对实验组、对照组分别在实验组参加拓展训练前后进行测试,并对测试结果进行对比分析,结果表明拓展训练对提高高职生团体合作能力有明显作用。
期刊
拓展训练
高职生
团体合作能力
甘肃高校排球运动损伤的原因调查及预防措施
本文首先对排球运动员运动损伤的相关因素进行详细分析;然后对运动损伤易发部位进行统计分析,发现排球运动员损伤发生最多的部位为膝关节、踝关节、肘部、腰背部、肩部等;最
期刊
高校排球运动员
运动损伤
预防措施
276例颅脑损伤司法鉴定分析
目的:探讨颅脑损伤司法精神病鉴定为智力缺损案例的特点。方法:采用回顾性研究方法,对276例符合人组标准的案例资料进行分析。结果:颅脑损伤者以男性和工人、农民居多,颅脑损伤所
期刊
颅脑损伤
智力缺损
司法精神病学
The brain hurt
The intelligence defection and damage
Judicial
西酞普兰与帕罗西汀治疗抑郁症的对照研究
目的:比较西酞普兰与帕罗西汀治疗抑郁症的疗效和安全性.方法:63例抑郁症病人随机分西酞普兰组33例,帕罗西汀组30例,共治疗6周,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和临床总体评定量
期刊
西酞普兰
帕罗西汀
抑郁症
citalopram
paroxetine
depression
读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】小学生的语文课程,在整个小学阶段具有重要的意义。是为其奠定语文素养的基础。在小学语文教学中,老师需要重视学生们对文字的感知能力,逻辑思维能力,每个人的语文素养高低,决定了其在阅读中收获的多少是大相径庭的。语文老师的一项重要意义就在于帮助学生综合实践的学习运用语言文字。其中,读写能力又显得尤为重要,所以读写能力的培养成为语文教学中的重要一环,也是学生形成语文素养的重要基础。如何在语文教学中
期刊
读写结合
语文阅读
语文教学
按需施训:“菜单式”培训模式在美术教师培训中的运用
一、为什么要采用“菜单式”培训 教师的专业成长是指教师在严格的专业训练和自身不断学习的基础上,逐渐成为一名专业人员的发展过程。教师的培训工作是教师成长的催化剂。。以往的教師培训就是管理者就某一专题,请来专家、教授或管理者自身为教师进行讲座、教学,通常“台上一人,台下一片”,“我说你听,我讲你记”是教师培训场景的真实写照。培训过程中,培训者往往高高在上,多采取单方面说教的方法对教师进行灌输。教师始
期刊
教师培训
培训模式
菜单式
美术
专业训练
专业成长
专业人员
教师成长
手术病人术后的心理和心理护理
病人经过手术后,尤其是承受大手术的病人,一旦从麻醉中醒来,意识到自己已经活过来,这时他们渴望知道自己真实情况和手术效果。由于躯体组织受到不同程度的损伤,都会体会到术口疼痛
期刊
心理护理
手术病人
手术效果
自主活动
焦虑不安
手术后
大手术
体组织
与本文相关的学术论文