文同学: 见信好! 上次你来信请求我的原谅,并解释说之所以在课上打瞌睡,是因为“更喜欢将想象的心灵放飞于星空间,而不是键盘间”,看上去这也算是个好理由。那么,你应该不会反对做一个和想象有关,并且和星星也有关的实验:你可以画出多少种不同的星号呢? 你也许有点纳闷,不就是键盘上的那个星号,难道还有其他星号不成?没错,我指的就是键盘上的那颗星,请允许我在记事本里,将她那几十种多姿多彩的变换展示给你
21世纪,人类社会发生了深刻的变革。就教育而言,课程整合走进了课程研究的中心视野,进入了蓬勃发展时期。语文与现代信息技术的整合也在进行着,以多媒体和网络为核心的现代信息技术为语文提供了物质平台和理想的教学环境,信息技术不再单单作为演示工具而存在,而是发挥了更多的功能。作为一名语文教师,我也在努力探索着,下面就语文与信息技术的整合谈谈我的粗浅认识。 信息技术与诗词教学的整合 现行的中学语
信息技术在幼儿教学中的应用越来越广泛,对幼儿的性格、品德、情感等的培养起着重要作用。本文就信息技术从哪些方面促进幼儿多元化素质的发展进行了探讨。
一、2015年第一季度毒死蜱市场综述2014年我国毒死蜱市场经历了由大落到大起,整体走势为"低开高走,回落冲高"。在第一季度,春节后工厂调高毒死蜱价格,但从市场销售看,并没有出