“四个有效”提高数学课堂实效——提高小学数学课堂教学效率浅谈

来源 :学生之友(小学版)(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bibby_514
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著名的课程改革专家崔允郭先生说过:“教学有没有成功,并不是指老师有没有教完内容或老师认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好;如果学生不想学或者学习没有收获,即使老师教得很辛苦,也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有 Well-known curriculum reform expert Cui Yunguo said: ”Teaching has not been successful, does not mean that the teacher has not finished the content or the teacher is not serious, but refers to the students have not learned or students learn well or not; If a student does not want to learn or does not learn well, even if the teacher is very hard to teach, it is ineffective. Similarly, if a student studies hard but does not
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