【摘 要】
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小学阶段是学生成长的起步阶段,对学生的未来成长十分重要.在这个阶段中班主任的管理工作对学生有着很大的影响作用,班主任是否能够为学生创造一个良好的班级环境,能否通过各
【机 构】
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重庆市云阳县南溪小学;重庆市云阳县实验小学
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小学阶段是学生成长的起步阶段,对学生的未来成长十分重要.在这个阶段中班主任的管理工作对学生有着很大的影响作用,班主任是否能够为学生创造一个良好的班级环境,能否通过各种工作培养学生的能力、性格等,是检验班主任工作的重要标准.笔者认为,时代的发展和教育的发展导致对学生的综合能力要求提升,所以班主任应该紧随时代步伐,创新管理工作和方式,以更好地培养学生.笔者从事班主任工作多年,对班主任的工作有一些想法和见解,也将为新时期小学班主任工作创新发展提出一些建议.
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