培养职业中学学生英语阅读能力的教学策略探讨

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英语作为全球通用语言,目前已成为学生毕业后所必备的职业技能之一.职业院校教育与普通高中教学有较大的差异,其更加关注学生的职业技能发展,为了能够让学生在毕业后拥有更好的职业教育资格,也应当注重职业中学学生英语能力的发展,而英语阅读是英语教学中的重要组成部分,也是教学重点阅读能力,将会直接影响到学生其他英语应用能力的发展.
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