论文部分内容阅读
高职院校实行股份化，是高职教育面向社会，面向新世纪的一个重要途径。它包括三个方面：（一）高职院校可以由政府、社会组织或公众个人投资，投资以股份形式存在；（二）为了保障投资人利益，高职院校应当享有自主权，实行董事会领导下的校长负责制；（三）为了保证高职教育的发展方向，应当建立质量评估、效益评估等法律制度，对高职院校进行外部监督。