论文部分内容阅读
AutoCAD课程是环境设计专业的必修课程,但实际教学中存在教学任务重而课时少、教学难度大而教学手段单一等问题。在环境设计专业的AutoCAD课程教学中,应教育学生提高认识,帮助学生理解图纸内容、掌握软件技能;通过引导学生参加专业竞赛和参与科研项目的方式对课程内容进行巩固,提高教学质量。
环境设计专业AutoCAD课程教学探索
【摘 要】
：
AutoCAD课程是环境设计专业的必修课程,但实际教学中存在教学任务重而课时少、教学难度大而教学手段单一等问题。在环境设计专业的AutoCAD课程教学中,应教育学生提高认识,帮
【机 构】
：
合肥职业技术学院建筑工程学院
【出 处】
：
安徽工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
：
2019年6期
【基金项目】
：
合肥职业技术学院校级特色专业:建筑装饰工程技术(2017TSZY001)
其他文献
材料科学的发展是人类文明发展的标志,从人类诞生到现在先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代,而现在人们进入了以半导体材料为基础的电子信息时代。随着科学技术的飞速发
从1963年开始,中国的美术馆对外进行开放,到今天具有数十年的历史。本文对中国美术馆进行案例分析,对美术馆以陈列、展览为角度进行分析,从而更加深入地对美术、学术的流变,
目的：探讨平衡镇痛方法在肛肠术后镇痛的临床应用。方法：观察组60例肛肠病术后采用平衡镇痛（口服独一味胶囊＋双氯芬酸钠栓纳肛）进行镇痛。对照组60例采用双氯芬酸钠栓纳肛镇痛。通
目的：探讨对比脑电偶极子定位法（DLM）和颅内电极埋藏在致痫灶中的定位价值。方法：对36例头皮脑电图不能定位而必需先置颅内电极埋藏定位致痫灶，再行开颅致痫灶切除的病例，根据头皮
“一带一路”倡议的持续推进为我国理工科院校带来更多的机遇和发展空间。以安徽工业大学为例,结合近年来学校发展来华留学教育的探索实践,针对出现的问题提出拓展生源渠道、