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计算机多媒体软件及教学方式在“智能化”方面有着得天独厚的优良表现和优势，应用“智能化”数学手段，能突破教学重难点，制作多媒体教学软件以发挥计算机多媒体技术的“集合式”教学效果；制作具有“智能型”的教学软件以充分适应各种课型、应用辅助教学手段强化练习，注意消除薄弱环节。高中地理教师一定要结合计算机新技术以适应高中地理新教材、新教法，并在多方面获取教学效果，更广泛地开展高中地理教学。