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新课程标准提出了新形势下的教学理念.教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要发生很大的转变.本文中提出了“师友互助、小组合作”的课堂教学模式,分析了该课堂模式的结构与特点并总结出了该课堂模式的重心与要求.
“师友互助 小组合作” 构建和谐高效课堂
【摘 要】
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新课程标准提出了新形势下的教学理念.教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要发生很大的转变.本文中提出了“师友互助、小组合作”的课堂教学模式,分析了该课堂模式的结
【机 构】
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山东莱阳吕格庄中心初级中学,山东莱阳,265216
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年8期
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