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当今职业院校体育教学中,对学生体育成绩的评定存在很大的弊端,本文对体育成绩评定的现状进行客观的分析,淡化分数概念,从健康角度和培养学生对体育的兴趣出发进行评价设计.
对职业院校学生体育成绩评定的设想
【摘 要】
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当今职业院校体育教学中,对学生体育成绩的评定存在很大的弊端,本文对体育成绩评定的现状进行客观的分析,淡化分数概念,从健康角度和培养学生对体育的兴趣出发进行评价设计.
【机 构】
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无锡商业职业技术学院基础教学部
【出 处】
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无锡商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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