【摘 要】
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我认为高师学生的舞蹈素质的养成,舞蹈水平的提高,就是从兴趣起,至理解,认识、主动学习提高的过程。也是舞蹈教学从系统有序,生动活泼,到引人入胜,科学严谨,循序渐进的教学方
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我认为高师学生的舞蹈素质的养成,舞蹈水平的提高,就是从兴趣起,至理解,认识、主动学习提高的过程。也是舞蹈教学从系统有序,生动活泼,到引人入胜,科学严谨,循序渐进的教学方法、教学体系的表现过程。
In my opinion, the cultivation of high school students’ dance quality and the improvement of their dance level are the process from the point of interest to the improvement of understanding, understanding and active learning. But also from the systematic, orderly, vivid and lively dance teaching, to attractive, rigorous science, step by step teaching methods, teaching system performance process.
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