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本文以新课程改革为写作背景,结合人教版小学语文教材案例,立足于朗读教学的现实状况,从激发兴趣和科学指导等灵活系统的朗读指导方法出发,论述小学语文朗读教学过程中行之有效的具体做法和教学策略.
谈语文教学中的朗读指导艺术
【摘 要】
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本文以新课程改革为写作背景,结合人教版小学语文教材案例,立足于朗读教学的现实状况,从激发兴趣和科学指导等灵活系统的朗读指导方法出发,论述小学语文朗读教学过程中行之有
【机 构】
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河源市和平县阳明镇第七小学,广东 河源 517200
【出 处】
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语数外学习(语文教育)
【发表日期】
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2013年3期
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