2009年欧洲心脏病年会大型临床试验热点解读

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2009年8月29日至9月2日,欧洲心脏病年会在西班牙巴塞罗那召开,来自世界各地的3万多名医生和医疗界人士参加了这场盛会.这次会议公布了众多临床试验的结果,这些研究是人类在探索战胜心血管疾病的道路上留下的脚印和里程碑.我们对主要研究进行了简单的回顾,希望对我国临床研究的发展方向有所启示。

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由中华医学会心血管病学分会、中华心血管病杂志编辑委员会组织制订并发表在中华心血管病杂志上的各种有关心血管疾病防治指南对临床诊疗工作具有指导和规范作用,深受广大临床工作者的喜爱,并成为案头必备的参考资料。为紧跟本学科循证医学发展的新证据,我们组织专家及时对指南进行适时的更新与完善。
摘要:最近发表的一项研究表明,意图不是成功的秘诀,幸福是成功的途径。心理学家说,心情愉快的人更愿意尝试新事物,挑战自己,更有可能在事业上取得成功,建立良好的人际关系,保持健康的身体。快乐使人成功,自信本来就是一种美,它使人美丽、快乐,以便不断走向成功。快乐的个性也是可以培养的,因此,应该注意从小培养幼儿活泼、美丽、快乐的天性。  关键词:幼儿性格;乐观;大班幼儿  引言  在幼儿园,教师不仅是教师
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目的 探讨经导管介入封堵术治疗继发孔型房间隔缺损(ASD)的封堵器选择对其疗效及心脏形态学重构的影响.方法 入选146例ASD患者,年龄13.5~70.0(33.5±12.4)岁.其中73例(A组)根据椭圆周长数学公式计算缺损直径选择封堵器型号,另外73例(B组)根据超声心动图测量长径选择封堵器型号.应用经胸超声心动图分别测量ASD患者经导管封堵治疗术前、术后3 d、3个月和6个月的左心房收缩末期
摘要:体育学科资源是实现体育目标的各种因素。因此,教师应加强体育教学的改革与改进,做好新课程资源的应用与研究,充分发挥学校体育课程的教学功能,关注学生体质,维护学生身心健康发展,并克服体育教学中存在的各种问题,从而提高学校体育课程的教学质量和水平。  关键词:提升;体育;小学;开发  引言  课程资源是课程最直接的资源。课程教学资源的建立和利用主要依靠学生和教师,但这还远远不够。根据新课程标准的具
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目的 通过与国外进口温控射频消融导管的比较,评价国产温控射频消融导管在房室结折返性心动过速(AVNRT)和房室折返性心动过速(AVRT)的临床疗效和安全性.方法 自2008年6月至11月共入选AVNRT或AVRT患者1342例.采用多中心随机平行对照开放试验设计,应用解放军第四军医大学设计的最小化随机统计方法进行动态随机分为二组,国产导管组应用国产温控射频消融导管,进口导管组应用强生或圣犹达等公司
心、脑血管疾病是目前最常见、对人类健康危害最大的疾病,并且发病率正在急剧上升。更重要的是发病后致死率和致残率极高,后果严重,给国家、社会、家庭都带来沉重的负担和无法弥补的损失。因此,心、脑血管疾病的早期诊断、早期治疗具有重要的临床价值和社会意义。其早期诊断的重要手段之一就是影像诊断。特别是近年来影像设备的高速发展、
摘要:在初中阶段具体设置信息技术课程时,有效结合高效课堂具有重要的价值,可以保障学生具有更高的综合素养,并对其全面发展进行有效的保障,确保能够使其教育工作实现素质教育发展,提升学生整体素质。本文综合探究初中信息技术教学构建高效课堂的具体策略,希望能够提升整体教学效果。  关键词:初中;信息技术;高效课堂;构建对策  引言:  初中教师在开展信息技术教学时,构建高效课堂具有重要的意义,教师需要合理优
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目的 探讨房间隔缺损(ASD)介入治疗封堵器选择的影响因素.方法 1114例ASD患者,男388例,女726例,年龄2~75(26.3±17.0)岁.按14岁作为儿童与成人的划分点,成人组779例,平均年龄(34.4±13.5)岁;儿童组335例,平均年龄(7.3±3.9)岁.经胸超声心动图测量不同切面缺损大小及边缘长短,根据ASD最大直径选择封堵器,分析不同年龄、缺损形态和边缘大小时,选择封堵器
摘要:现阶段,随着信息技术与各个行业间的紧密融合,人们的生活方式得到了极大的改变。同时通过实践发现,在物理学科的教学中有效融入信息技术,不仅有利于提高物理教学质量,帮助学生将物理学科学好,而且还有助于实现教学信息化要求。下面本文主要具体探究了几种将信息技术跟物理学科教学相融合起来的有效方法,并从学生个性化需求出发,为学生学习提供必要的帮助与支持,起到提升学生学习兴趣、激发其学习物理能力的目的。  
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20世纪90年代末,Amplatzer封堵器的问世极大地推动了先天性心脏病(先心病)介入治疗技术的普及与发展,尤其是国产介入器材的应用,使越来越多的先心病患者解除了病痛.现就该技术的现状和展望作一简述。
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