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“中国学生发展核心素养”中六大素养细化的18个基本要点之一就是“勤于反思”.《数学课程标准(2011版)》在总目标中提出“初步形成评价与反思的意识”和“养成反思质疑的学习习惯”.
让学生在小学数学课堂学习中学会“反思”
【摘 要】
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“中国学生发展核心素养”中六大素养细化的18个基本要点之一就是“勤于反思”.《数学课程标准(2011版)》在总目标中提出“初步形成评价与反思的意识”和“养成反思质疑的学
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2017年12期
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