【摘 要】
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学校文化自觉是在对指导学校生活的核心观念进行反思的基础上,确立新的学校观念体系,并发展与之相应的制度、行为方式、物质空间的动态过程。当前学校文化建设应该启动学校文
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院; 广东省佛山市南海区桂城中学; 江西省赣州市南康实验小学;
【基金项目】
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全国教育科学规划课题“以核心价值观反思为基础的学校文化建设研究”(项目编号:EEA080239)研究成果之一
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学校文化自觉是在对指导学校生活的核心观念进行反思的基础上,确立新的学校观念体系,并发展与之相应的制度、行为方式、物质空间的动态过程。当前学校文化建设应该启动学校文化自觉,建设植根于学校生活之中的新型学校文化,促使学校文化与现代教育理念相协调。学校文化自觉可以通过反思核心观念、健全学校制度、加强思想引导等全面展开。
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