肝素锂抗凝血浆在抗凝血生化检验中的应用研究

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目的:探究肝素锂抗凝血浆运用于抗凝血生化检验中的应用价值.方法:选取2014年2月~2016年5月期间我院急诊室收治的患者165倒为研究对象,对所有患者使用肝素锂抗凝血浆行抗凝血生化检验,运用自动生化仪比较分析其血液标本生化指标,评估肝素锂抗凝血浆在抗凝血生化检验中的应用价值.结果:患者绿色肝素锂抗凝管中的乳酸脱氢酶、钾离子、钠离子分别为159.24mmol/L、4.46mmol/L、139.71mmol/L,与红色真空采血管中的乳酸脱氢酶153.96mmol/L、钾离子4.18mmol/L、钠离子141.22mmol/L相比,差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:在抗凝血生化检验中运用肝素锂抗凝血浆,具有较高的应用价值,值得在临床中进行推广.
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摘 要 大家都知道游戏在体育教学中,以它丰富多彩的内容、生动活泼、有趣的组织形式,深受广大学生欢迎。因为它不仅可以调动学生的学习积极性,同时更有效地促进学生的身心健康以及能结合课的主题使每一体育课,每一个学生都能在活泼愉快的气氛中掌握动作技术,锻炼身体,提高素质。  关键词 体育 教学 游戏  一、体育游戏可以激发学生的学习积极性  游戏既容易激发学生的积极性,又容易吸引学生的注意力,因此,更容易
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摘 要 新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布,对我国高校体育教学提出了新的教学目标、任务,尤其是对高校公体课的影响较大。通过近十年的公体课教学实践,高校公共体育在课程目标、教学内容、教学组织形式上有所改观,但与学生主体意愿仍存在一定差距,不能有效达到新《纲要》要求,使得高校公共体育教学面临着巨大的挑战和危机。只有从根源上找到制约公体课教学目标完成过程中存在的问题,才能真正完成新《纲要》
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摘 要 本文从教师视角研究了新课程背景下的小学体育教学,强调教师设计教学目标要符合实际,要求教师认真钻研教材,优化教学,并且要有敬业创新意思。只有做好这些方面,才能不断推动小学体育教学改革。  关键词 小学体育 教学研究 新课程  一、设计教学目标要符合实际  当学生对一门学科有了明确的学习目的,就会产生浓厚的兴趣。在日常体育教学中把明确而又具体的目的告诉学生,以激发其学习动机。我们老师要强调“因