【摘 要】
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目的 增强青少年癫患者的保健意识,培养患者良好的治疗依从性,从而有效控制癫发作.同时,通过接受系统的健康教育,使青少年患者能正确看待癫,减少致病的诱发因素,减少自卑心理
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目的 增强青少年癫患者的保健意识,培养患者良好的治疗依从性,从而有效控制癫发作.同时,通过接受系统的健康教育,使青少年患者能正确看待癫,减少致病的诱发因素,减少自卑心理,从而提高患者的生存质量.方法 2010-2013年我院收治23例青少年癫患者,根据青少年的心理行为特点,结合患者和家属在癫病的发生、发展、转归过程中健康教育的需求,制定个性健康教育内容.对患者进行在院期间系统、动态、并有针对性的教育.于出院前,对患者进行总结评价.结果 23例患者均好转出院,未发生舌咬伤、摔伤、撞伤、骨折、窒息等并发症或意外.结论 实施对青少年癫患者的健康教育,有利于建立和谐的护患关系,深入了解青少年患者的心理状态并及时疏导,提高患者治疗的依从性,更好地配合医生对癫进行预防和治疗,并重塑青少年患者对生活的渴望和信念.
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