感恩教育在小学语文教学中的渗透

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woNO111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是做人的起码的支点。所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可,并意欲回报的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩图报。感恩教育则是教育者运用一定的教育方式与方法通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的知恩、报恩和施恩的人文教育。本文主要简述挖掘语文教材中感恩教育素材,感恩教育的策略与方法,让学生学会感恩、知恩图报,为学生打好亮丽的精神底色。
其他文献
随着新课程改革的逐步深入,在我们的小学数学教学中有了更高的要求,那就是要着重培养学生的数学应用能力.数学是小学基本教学课程中重要的组成部分,同时是学生从小就开始接触
案例回放:消费者哈先生来电反映,他在今年4月28日购买了一辆某品牌的商务车。行驶没多久,车辆配置的马吉斯轮胎就出现鼓包现象,随即哈先生将车送至4S店维修。
阅读是吸取知识和信息的重要手段,而第二外语不同于母语,由于没有语言环境,所以通过阅读来提高语言能力尤为重要。日语阅读是高校日语专业的一门重要必修课,本文以日语专业二年级
小学数学教育是小学基础教育的重要组成部分,小学教学教育可以培养学生采用科学的方法思考问题、解决问题的能力,并对学生以后的发展有着积极的促进作用。从古至今,人们一直在追
分层分类教学方法在体育教学中正在得到越来越广泛地运用,体育分层分类教学有一定的实施必要性,实施分层分类教学是新课程标准的内在要求,也是学生身体素质具有差异性的要求。分
新课程改革对教学的定义有了根本性的变化:“教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动。”新课程改革把教学的实质定义为交往、互动。教学过程的交往、互动
阳江-电电滨海稀土砂矿床,是富含独居石、磷钇矿等副矿物的变质岩和混合岩经长期风化和地表水搬运等地质作用,副矿物在滨海地带富集而形成的矿床,主要赋存于沙堤和古河口扇等地貌
采用任务驱动教学法进行计算机绘图教学,以任务为基本的教学单位,操作技能的掌握是一个完整的过程。以任务为主线、以学生为主体、以教师为主导,在课堂气氛、学生兴趣激励程度,教
以湖南省汉寿县1989、1994、1999、2004、2009年GDP为基础,对汉寿县绿色GDP进行了研究,对汉寿县经济的净增长及其经济增长方式进行了研究,并分析了汉寿县20a间的经济净增长状况
随着高校的发展,独立学院的毕业生日渐增多。在就业过程中造成的竞争压力越来越大,由此所引发的心理问题日益突出。本文旨在分析当前独立学院学生就业心理问题的成因、调试,以促