【摘 要】
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＜正＞小李是一家钢厂的电工抄表员，在这个岗位上，他一干就是十余年。在外人看来，抄电表不过是记录一组组数字。其实不然，抄电表是一份集智力、体力和精力于一身的工作。在抄表之后，还要进行数据整理，这才是重中之重，“失之毫厘，谬以千里”，需要谨慎对待。入行的十余年间，从机械表到电子表，从人工肉眼到红外扫描，小李可谓是见证了抄表这一行的蜕变。在公司开展数字化转型、引入能源管理应用系统之后，小李的工作一下就“
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＜正＞小李是一家钢厂的电工抄表员，在这个岗位上，他一干就是十余年。在外人看来，抄电表不过是记录一组组数字。其实不然，抄电表是一份集智力、体力和精力于一身的工作。在抄表之后，还要进行数据整理，这才是重中之重，“失之毫厘，谬以千里”，需要谨慎对待。入行的十余年间，从机械表到电子表，从人工肉眼到红外扫描，小李可谓是见证了抄表这一行的蜕变。在公司开展数字化转型、引入能源管理应用系统之后，小李的工作一下就“清闲”了起来。因为能源管理系统不仅能够实现自动计量，还可以实时报警和及时提醒，
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在社会经济与城市化建设的不断发展下，能源需求量大幅度增长，不可避免地会发生能源浪费的情况。传统建筑节能技术管理结果的准确率较低，且应用范围有较大的限制性。因此，进行了基于能耗监管平台的建筑节能技术研究。通过监管平台的能耗统计，判断是否需要进行节能处理；结合e QESTU软件与实际建筑信息，建立建筑节能模型；计算建筑能耗负荷，降低能耗敏感度等级，实现建筑节能的目标。实验证明，该建筑节能技术能有效地降
当下的古诗词教学,不少教师给学生讲解完大意,就要求去背诵。很多时候学生背会了,可还是不懂其中的深意,所以很快就忘掉了,以至于学生觉得学习古诗词没有任何意思。究其原因,学生只是掌握了表层的知识,并未对古诗词形成深层次的悟解力。此外,教师备课时习惯于依赖教参,缺少一份自己对古诗词的独到领悟,没有吃透文本,讲课时也只能是蜻蜓点水,浮光掠影。再加上如今的课堂教学功利化倾向严重。可以说,寻找一种解决当前问题
开展了钢管桩和预应力管桩的单桩竖向抗拔破坏试验，尝试得到抗拔极限承载力与承载力特征值的比值规律，从而更好的指导设计及施工。试验表明，钢管桩拔极限承载力介于其特征值的2.1倍～3.8倍，预应力管桩抗拔极限承载力介于其特征值的1.8倍～2.6倍，2倍的设计取值是合理的，且相对钢管桩来说偏保守。
基于城市记忆理念对南京的民国城市记忆的元素进行提取、多样存储、现代化整合与表达，提出关注时空象限下的记忆和物质与非物质融合的两大路径方向，并对未来产品设计的可能提出假设，建立与产品设计要素间的映射关系。
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随着我国的教育行业的发展与变革,当前传统的教育理念已经不能适应于目前新课程改革的实际需求,而针对于小学低年级阶段的纸艺课程来说,其自身就是一门新兴的科目,是为了能够帮助小学生在学习的过程中,提升自身的动手能力,锻炼小学生的思维发展,使小学生能够在相对于自由的环境之中不断的提升自我,健康发展。而纸文化作为我国优秀的传统文化,需要在小学纸艺课程之中得到运用与传承,从而更好的帮助小学生综合发展。
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