【摘 要】
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伴随着新能源汽车的推广和产业快速发展,新能源汽车的维修领域也加大了对高素质技术技能型人才的需求.而中职院校作为蓝领精英的培育基地,担负着培养技能型人才与高素质劳动者的重任.本文通过调查了解了中职学校新能源汽车检测与维修专业的建设现状,发现了其中存在的问题,并提出从课程体系规划、加强师资队伍建设、新能源汽车实训基地建设三个方面促进新能源汽车检测与维修专业升级的策略,从而培养出具备高素质的技术技能型人才,实现中职教育的内涵式发展.
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伴随着新能源汽车的推广和产业快速发展,新能源汽车的维修领域也加大了对高素质技术技能型人才的需求.而中职院校作为蓝领精英的培育基地,担负着培养技能型人才与高素质劳动者的重任.本文通过调查了解了中职学校新能源汽车检测与维修专业的建设现状,发现了其中存在的问题,并提出从课程体系规划、加强师资队伍建设、新能源汽车实训基地建设三个方面促进新能源汽车检测与维修专业升级的策略,从而培养出具备高素质的技术技能型人才,实现中职教育的内涵式发展.
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