健康教育对社区糖尿病患者用药依从性的影响

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目的:探讨健康教育综合护理对社区糖尿病患者用药依从性的影响.方法:300例社区糖尿病患者被随机分为对照组和试验组各150例,对照组采用常规护理,试验组在此基础上采用健康教育综合护理,比较两组相关指标.结果:干预后,试验组用药依从性高于对照组(P<0.05),血糖检测指标改善优于对照组(P<0.05).结论:健康教育综合护理干预能显著提高社区糖尿病患者用药依从性,对血糖控制也有积极作用,提高了患者的生活质量,值得广泛应用.
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