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<正> 一、引言 80年代初,大学生被称之为“天之骄子”。其成就和成就感是相当高的。但到90年代,高校校园的学习空气、学术气氛并不浓厚,甚至有近1/4的学生喊“六十分万岁”;由于社会因素及时代潮流等等的综合影响,大学生呈现山多元化的价值取向和丰富多彩的追求:恋爱、名利、身心完善、社会适应等等。这些都直接或间接、或多或少地牵涉到大学生对成就和成就感认识的问题。