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<正>教学目标:1.认识"具、次"等13个生字和斤字旁;会写"文、次"等7个生字。2.能正确、流利地朗读课文,会用"一……就……"的句式说话;通过观察插图,联系生活经验,读好人物对话。3.初步养成爱护文具的习惯。课时安排:2课时。教学过程:板块一初读课文,认识"文具"与"家"1.谜语导入,激发兴趣。导语:今天我们来猜两个谜语,看看谁的反应最快。