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教学环节是课堂教学过程的重要组成部分,在教学实践中,不少课堂的教学环节的设计常常有潜在的问题:弱化了教师应有的主导作用,淡化了'过程与方法',缺失了学生的主体性等,使课堂失去了应有的有效性、高效性。
一个常见的低效教学环节——兼析《记梁任公先生的一次演讲》课堂教学
【摘 要】
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教学环节是课堂教学过程的重要组成部分,在教学实践中,不少课堂的教学环节的设计常常有潜在的问题:弱化了教师应有的主导作用,淡化了'过程与方法',缺失了学生的主体
【机 构】
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山东省济宁孔子国际学校
【出 处】
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作文成功之路:教育新干线
【发表日期】
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2019年3期
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