论自主式大学英语学习的支持性条件

来源 :常州工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouqin1983
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大学英语自主学习能力的提高不仅要靠学生的自觉和坚持,而且有赖于教师的培养和指导。文章认为对学生的英语学习需求和学习风格进行调查分析,为学生提供自主学习策略指导和必要的学习资源是自主式大学英语学习的支持性条件。
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