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会计专业在中职学校中相对成熟,但面临窘境:学生持证却无法上岗。于是中职教育工作者必须思考问题出在哪里,如何解决这些问题。我们结合学校的发展以及学生的具体情况做了一些思考与探索,希望可以对于整个会计专业满足社会需求毕业生的培养以及整个会计专业的发展有积极作用。
校企深度合作 共建实训中心——中职会计专业实训室建设的思考与探索
【摘 要】
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会计专业在中职学校中相对成熟,但面临窘境:学生持证却无法上岗。于是中职教育工作者必须思考问题出在哪里,如何解决这些问题。我们结合学校的发展以及学生的具体情况做了一
【机 构】
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重庆市江北区,重庆市女子职业高级中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2013年08期
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