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全国卫生专业初、中级技术资格以考代评的实施，对学校的教学改革提出了新的要求。医学检验专业的教学也要以临床医学检验技术资格考试为导向，分析检验专业教学内容、考核方式、方法等方面存在的问题，寻求教学策略。注重基础理论、基本知识和基本技能教学，改革学生考核评价体系，培养学生的临床能力，提高学生就业竞争力。