针对学生群体特点的“程序设计”教学方法

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjian1235
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"程序设计"课程是计算机专业重要的基础课程,本文针对学生群体特点从课堂教学和实验环节两方面进行改革,抓住知识主线进行循环教学、注重实践能力培养的教学方法收到了很好的教学效果。实践表明,教学改革在提高教学质量、培养学生编程能力方面都是有效的。
其他文献
作为首届长江学者特聘教授、首批国家级有突出贡献的中青年专家、首批享受政府特殊津贴专家、首批国家级有突出贡献的中国博士学位获得者、首批国家杰出青年基金的获得者、国
计算机学科是一个理论与实践并重的专业,具有很强的实践性。我院在教学计划以及课程设置中突出了实践性教学环节在整个人才培养计划中的重要地位,在教学过程中把培养学生的实践
本文介绍了校频的基本原理.设计了基于北斗卫星的铷钟校频单元。提出了档位自动切换的时间间隔计数器.以提高测量分辨率.采用卡尔曼滤波算法降低了北斗秒脉冲信号抖动以及测量噪
分析美国次贷危机的发生及原因,笔者发现我国国内房地产也有过热的现象,这与货币现象、避险性投资等都有直接的关系。笔者通过比较我国房地产现在及美国次贷危机发生前国外的
目的利用随机扩增多态性DNA(random amplified polymorphic DNA,RAPD)分析技术,对金黄色葡萄球菌进行基因分型,并观察临床耐药型与其基因型之间的关系.方法利用自己合成的随
1988年,Tockman[3]等对肺癌高危人群痰标本进行免疫染色研究时发现,绝大多数肺癌早期患者和癌前病变患者痰标本呈IgG703D4抗原阳性,研究后发现该抗原为异质性胞核核糖核蛋白(